Participar en metodologías de aprendizaje disruptivas, basadas en propuestas metodológicas de Montessori, Frinet, Waldroff y Freire, propiciarán en el estudiante el deseo de aprender y el placer de construir conocimientos.

Nuestros alumnos aprenden procesos, conceptos, significados e interpretaciones del mundo, sin embargo el verdadero conocimiento es aquél que se demuestra, argumenta y se conecta con la realidad permitiendo un buen ejercicio para que profundicen su conocimiento y lo argumenten.

Nuestros estudiantes demuestran conocimientos profundos tanto en la argumentación de sus explicaciones como en sus proyectos y propuestas, asi como un compromiso con su entorno con un sentido crítico y de conciencia social fundamentada en los valores que rigen su formación escolar.